学習会

森林生態系を構成する土壌について、理解を深めため「森を支える土壌の世界」有光一登著　林業改良普及双書発行を使います。後半は森林の生態に関連した事項を取り上げ森林への理解を深めます。

「生物多様性への理解」をテーマに、令和４年度学習会の纏めとして、長野県環境保全研究所の須賀 丈研究員と葉田野 希研究員に「土の今昔と人との係わり」講演をしていただきました。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度後半は、藤井一至著「大地の五億年」を学習します。抜粋は”大地の五億年　「あとがき」。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度後半は、藤井一至著「大地の五億年」を学習します。抜粋は”大地の五億年　第３章　ヒトと土の一万年「土に適したヒト」。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度後半は、藤井一至著「大地の五億年」を学習します。抜粋は”大地の五億年　第１章　土の来た道：逆境を乗り越えた植物たち。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度前半は、鷲谷いずみ著「絵でわかる生物多様性」を学習し、２０日からは、藤井一至著「大地の五億年」を学習します。抜粋は”第６章　生物多様性の保全”です。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度前半は、鷲谷いずみ著「絵でわかる生物多様性」を学習します。今月は第５章　生物多様性の保全（制度）を学習しました。抜粋は”5.4 生物多様性基本法と生物多様性戦略”です。

８月はコロナ感染拡大防止の観点で、中止しました。「生物多様性への理解」をテーマに、今年度前半は、鷲谷いずみ著「絵でわかる生物多様性」を学習しています。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度前半は、鷲谷いずみ著「絵でわかる生物多様性」を学習します。今月は第３．４章　生物多様性の危機と人間の活動、絶滅のプロセスとリスクを学習しました。抜粋は”4.1 絶滅に向かう過程と小さな個体群”です。

「生物多様性への理解」をテーマに、今年度前半は、鷲谷いずみ著「絵でわかる生物多様性」を学習します。今月は第２．３章　生物多様性の形成と維持、生物多様性の危機と人間の活動を学習しました。抜粋は”2.4 種分化とエコタイプ”です。