学習会

今年のテーマは、＜使用テキスト＞「弥生時代ガイドブック」安藤広道著　新泉社。　今回は「弥生文化とは？弥生時代とは？」を掲載します。

今年のテーマは、＜使用テキスト＞「縄文時代の不思議と謎」山田康弘監修実業之日本社。　今回はパート４　知っておきたい　縄文土器・土偶の秘密を掲載します。

今年のテーマは、＜使用テキスト＞「縄文時代の不思議と謎」山田康弘監修実業之日本社。　今回はパート３、どこで何が起こっていた？　縄文ニッポンの風土と出来事を掲載します。

今年のテーマは、＜使用テキスト＞「縄文時代の不思議と謎」山田康弘監修実業之日本社。　今回はパート３、どこで何が起こっていた？　縄文ニッポンの風土と出来事を掲載します。

今年のテーマは、＜使用テキスト＞「縄文時代の不思議と謎」山田康弘監修実業之日本社。　今回はパート1　意外と知らない！縄文時代の素朴なギモン１１　の中のギモン９，１０、１１を掲載します。

今年のテーマは、今まで取り上げてこなかった縄文文化としました。＜使用テキスト＞「縄文時代の不思議と謎」山田康弘監修実業之日本社　発行資料を作らず読み合わせをして、みんなで議論することにしました

信州大学原山智特任教授をお招きし、「地質探偵とさぐる北アルプスの生い立ちの謎」と題し講演していただいた。上高地を流れる梓川の変遷について、穂高・槍ヶ岳の成立過程について、諏訪湖のでき方と周りの地質についての内容でした。

今月は今年度後半の教本「植物の形には意味がある」の第６章から第１０章までを学習しました。抜粋は「第９章　草の形・木の形を決める要因」です。

今月は今年度後半の教本「植物の形には意味がある」の第２章から第５章までを学習しました。抜粋は「第３章　葉の厚みの多様性を考える」です。

今年度後半の教本は、「植物の形には意味がある」園池公毅著　ベル出版発行です。
第１章　葉はなぜ平たいのかを学習しました。