～森林を良く知ろう～ ［森林観察学習部会]
2019.5.9 5.23
本年度の教材を何にするか、いくつかの候補を参加者で討議した結果、気象のメカニズムを知ることを目的に、前半の教本を決めました。
＜使用テキスト＞
「異常気象と地球温暖化―未来に何が待っているか」 鬼頭昭雄著 岩波新書
５月の学習項目
○５月９日
教本の検討、進め方の説明、輪講講師決め
○５月２３日
第１章 異常気象………担当 井村j、石田
１．異常気象とは何か
２．気温の長期変化
３．最近の異常気象から 記録的な大雨
４．大雨 短期間大雨 特別警報
フェーン現象のしくみを知るために 石田 豊（会員）の資料から
水蒸気量と湿度
●水の三態変化
水という物質は、温度によって姿を変える。
※常温状態に水の三態が存在することは、生命の生存に重要。地球の大きさと、太陽からの距離によって、ちょうど良い環境が保たれている。
●飽和水蒸気量
空気の成分は、約７８％は窒素、約２１％が酸素、アルゴンや二酸化炭素が１％（未満）の大気組成で、そこに水蒸気が、約１～4％程度含まれる。（空気１ℓは1.2ｇ。１ｍ3は1.2ｋｇ）
空気中に含むことができる水蒸気量は、限界があり、低温ほど少なく気温が上がると増えるが、限界以上は空気中に気体のまま含むことができなくなり、雲・霧・雨粒・露などの水滴になる。
空気1ｍ3中に含むことができる、温度ごとの最大水蒸気量を「飽和水蒸気量」という。
●湿度
湿度とは、その時の空気中の水蒸気量が、その時の気温の飽和水蒸気量のどれくらいの割合か？（％） ということで、一般的に次の式で求められる。
●気温と湿度の関係
当然、空気中の水蒸気量が増えれば（地面からの蒸発や、湿った空気の流入）、湿度は上がる。
が、それは気温の変化なかった場合である。
例題をやって気づくと思うが、空気中の実際の水蒸気量が変化しなければ、気温が高いほど飽和水蒸気量ｇが多くなる（公式の分母が大きくなる）ので、湿度は下がる。
雨などによって空気中の水蒸気量が変化しなければ、気温が低い時は湿度が高く、気温が上がると湿度は下がる。というふうに、気温と湿度のグラフは、逆のカーブを描く。
●フェーン現象
気温は、標高が低いところほど暖かく、上空は気温が下がる。これはいろいろな説明がされるが、次のように考えると理解しやすい。
(a)標高が低いところは気圧が高く、熱を持っている空気の粒の密度が高いので気温が高くなる。
同じ空気の塊を上空に運ぶと、気圧が下がり、空気の粒の密度がまばらになる。熱の集まりもまばらになるので、気温が下がる。こういう現象を「断熱膨張」という。
その温度変化は、100ｍ上昇すると、１℃下がり、100ｍ下降すると、１℃上がる。
(b)一方、空気の状態が変化しなければ、温度変化の割合は変わらない訳だが、空気中に含まれる水蒸気が、露点を超え、結露し始めると、持っていた熱を放出するので、気温の下がる割合が緩和されます。100ｍ上昇するごとに、0.5℃下がる。
次の例題をやって、フェーン現象のしくみを理解しましょう。
６月の学習項目
○６月６日
第２章 地球の気候はどう決まっているのか
１．気象システム………担当 黒田
２．異常気象の発生………担当 矢崎
６月は１回になります。
（更新日 : 2019年05月28日）